Информация по готовности к введению ФГОС НОО

• Печать
• E-mail

Подробности

Опубликовано: 02.09.2011 13:30

Просмотров: 1065

С 1 сентября 2011 года 28 образовательных учреждений района приступают к реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее ФГОС НОО). Это 40 первых классов, 670 первоклассников. Реализация ФГОС НОО будет осуществляться по следующим учебно-методическим комплектам (УМК): 28 классов – УМК «Перспективная начальная школа», 4 класса – УМК «Начальная школа XXI века», 3 класса – УМК Система Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова, 2 класса – УМК Система Л.В. Занкова, 2 класса – УМК «Планета знаний» и 1 класс – УМК «Гармония».

В соответствии со своим УМК все учителя первых классов прошли обучение по теме «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: содержание и технологии» на базе ГОУ СПО «Вологодский педагогический колледж». Там же 25 директоров и 5 заместителей директоров по учебно-воспитательной работе обучены технологии введения ФГОС НОО в образовательное учреждение.

Специалистами МУ «Информационно-методический центр» в 2010-2011 учебном году проведена большая работа по подготовке кадров к введению ФГОС НОО. Для директоров начальных школ, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе средних и основных школ, учителей начальных классов проведены:

- 16 теоретических семинаров ("Нормативно-правовая база и методическая литература по введению ФГОС НОО",  "Метапредметные результаты: сущность, виды, пути формирования", «Возможности реализации ФГОС НОО на материале УМК «Перспективная начальная школа», "Формирование читательской компетентности  младших школьников в условиях перехода на стандарты нового поколения" и др.);

-  2 консультативных семинара ("Проблемы реализации образовательной программы НОО", "Проектирование учителем начальных классов рабочей программы");

-  2 семинара-практикума «"Особенности ФГОС НОО";

-  3 практических занятия ("Моделирование на уроках в начальной школе»,  "Общие подходы к организации контроля и оценки в начальной школе. Разработка критериев");

- педагогические чтения, на которых учителя высшей категории показали возможности вариативных учебно-методических комплектов по реализации основной общеобразовательной программы начального общего образования в контексте требований ФГОС.

В течение 1-го полугодия 2011-2012 учебного года через вариативные модули на базе Вологодского педагогического колледжа повысят свою квалификацию в плане введения ФГОС НОО учителя физической культуры, музыки, изобразительного искусства.

С начала 2010-2011 учебного года во всех образовательных учреждениях были созданы рабочие группы, утверждён план работы по подготовке к введению ФГОС НОО. В  соответствии с планом выполнены следующие мероприятия:

-   проведена инвентаризация материально-технической базы;

- сделаны финансовые расчёты потребностей образовательного учреждения в улучшении условий на 2011-2012 год;

-  приведена в соответствии с ФГОС нормативная база учреждения (утверждены новые должностные инструкции, форма договора с родителями о предоставлении общего образования, внесены изменения в Устав и локальные акты, разработаны Положения об учебном кабинете, об осуществлении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, о библиотеке с учётом требований ФГОС НОО и др.);

- разработана основная образовательная программа начального общего образования;

- продумана оптимальная модель организации внеурочной деятельности.

По новым стандартам разработка основной образовательной программы школы относится к компетенции образовательного учреждения. На основе примерной региональной программы каждое образовательное учреждение самостоятельно разрабатывает свою программу с учётом специфики и возможностей школы. До 20% часов учебного плана отводится на вариативную часть, формируемую участниками образовательного процесса (учителями, родителями, обучающимися). Познакомиться с программой конкретного образовательного учреждения можно на сайте этого учреждения.

Для достижения результатов освоения основной образовательной программы в полной мере  (в первую очередь - это достижение личностных и метапредметных результатов) предусмотрена внеурочная деятельность, обеспечивающая реализацию индивидуальных потребностей обучающихся и в ходе которой обучающийся не только и даже не столько должен узнать, сколько научиться действовать, чувствовать, принимать решения и т.д. В большинстве образовательных учреждений внеурочную деятельность планируется реализовывать, используя кадровые ресурсы самого образовательного учреждения и образовательных учреждений дополнительного образования детей. Время, отводимое на внеурочную деятельность, определяет образовательное учреждение самостоятельно, исходя из имеющихся кадровых, материально-технических и других условий. В районе школы выделяют на внеурочную деятельность от 2 до 10 часов.

Первое знакомство родителей будущих первоклассников с новыми стандартами состоялось на родительских собраниях в конце 2010-2011 учебного года. В образовательных учреждениях созданы и постоянно обновляются стенды по вопросам ФГОС НОО, организовано консультирование родителей обучающихся начальной школы, в том числе по новым стандартам. В начале 2011-2012 учебного года будет проведён опрос родителей по введению ФГОС НОО.