Решение августовского совещания педагогических работников системы образования Великоустюгского муниципального района 29.08.2011 г.

Опубликовано: 30.08.2011 18:46
Просмотров: 1094

В целях обеспечения доступности качественного образования обозначить следующие приоритетные направления  работы системы образования Великоустюгского муниципального района в 2011-2012 учебном году:

-  модернизация системы образования;

- внедрение в образовательных учреждениях общего образования ФГОС;

- создание системы интегрированного (инклюзивного) образования для детей инвалидов;

-создание комфортных и безопасных условий пребывания детей в образовательных учреждениях;

- совершенствование финансово-хозяйственных механизмов.

Направить усилия педагогического сообщества на реализацию следующих задач:

  1. Обеспечить введение в образовательные учреждения общего образования федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального и основного общего образования.
  2. Формировать модели внеурочной деятельности в рамках ФГОС, в том числе взаимодействия  школы и учреждений профессионального и дополнительного образования детей.
  3. Совершенствовать систему выявления, сопровождения и поддержки одарённых детей.

4. Совершенствовать  и разнообразить  качество услуг дошкольного             образования.

5. Организовать работу федеральной  стажировочной  площадки по реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на базе МОУ «Гимназия».

6. Совершенствовать  систему оплаты труда.

7.Создать универсальную безбарьерную среду в базовых общеобразовательных учреждениях для обучения и воспитания детей –инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Доступная среда на 2011-2015 годы», утверждённой постановлением Правительства Российской Федерации  от 17 марта 2011 года № 175 «О государственной программе «Доступная среда» на 2011-2015 годы в образовательных учреждениях области».

8. Организовать методическое сопровождение и консультирование педагогов общеобразовательных учреждений  по вопросам организации инклюзивного образования.

9. Продолжить реализацию новых механизмов повышения квалификации аттестации педагогических и руководящих работников.